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| | | | | Etablierte Prüfungsformate geraten unter den Bedingungen von KI zunehmend unter Druck und es beginnt die Notwendigkeit, über Prüfungen in Zeiten von KI neu nachzudenken. Doch wie kann eine zukunftsfähige Prüfungskultur aussehen? Die Lehrer Joscha Falck und Manuel Flick geben im Interview konkrete Antworten. Sie erklären, wie sie KI bereits heute in Klassenarbeiten und Projekten einsetzen, warum ein Lernen und GeprüftwerdenmitunddurchKI unausweichlich wird und weshalb auch klassische Klausuren weiterhin ihre Berechtigung haben. Ein praktischer Einblick in die Kernideen ihres neuen Leitfadens und ein Plädoyer für mutige Schritte im Schulalltag. | |
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blogs.phsg.ch
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| | | | | KI-Paradoxien - Widersprüche im Umgang mit Künstlicher Intelligenz in der Schule | |
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dina-mazzotti.com
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| | | | | Wie verändert der Einsatz künstlicher Intelligenz (KI) die Schule? Gedanken und Eigenerfahrung mit der KI ChatGPT. | |
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| | | Immer bessere Textroboter stellen Schulen vor Herausforderungen. Digitale Ghostwriter sind schwer zu erkennen. | ||
