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| | | | | Fünf Dimensionen für den Unterricht | |
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| | | | | Jüngste Entwicklungen rund um ChatGPT versetzen die akademische Welt in Aufregung. In ihrem Blogbeitrag ordnen Prof. Dr. Doris Weßels, Margret Mundorf und Dr. Nicolaus Wilder, Gründungsmitglieder des neuen Virtuellen Kompetenzzentrums ?Schreiben Lehren und Lernen mit KI" (VK:KIWA), die rasanten, aber womöglich gar nicht so überraschenden Fortschritte ein. Neben einer Vorstellung von (und durch) ChatGPT erläutern [...] | |
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herrmeiermachtgeschichte.de
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| | | Der Sammelband ?Brennpunkte heutigen Geschichtsunterrichts", der anlässlich des 90. Geburtstags von Joachim Rohlfes im Wochenschau Verlag erschienen ist, erhebt den Anspruch ?alte und neue Herausforderungen für den Geschichtsunterricht in Gegenwart und Zukunft" zu benennen und ?somit einen einzigartigen Überblick über die Interessensgebiete und Forschungsfelder" der deutschen Geschichtsdidaktik zu bieten. Ein hoher Anspruch. Die Liste der Autor*innen liest sich wie das Who-is-Who der Geschichtsdidaktik: ... | ||
