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| | | | (entre Marcel Lebrun y Juan Domingo Farnós) juandon Hablar de COMPETENCIAS y no hacerlo de capacidades, contenidos, aprendizaje personalizado y contextos, no tiene sentido. Girar suavemente la noción de competencia": la distinción entre las habilidades (elemental para realizar operaciones), contenido (será en lo que se ejercita la capacidad) y la novedad en comparación con el... | |
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| | | | más de 150 herramientas gratuitas para crear materiales didácticos on line Generadores de cuadernos, libros y publicaciones digitales Cuadernia online (Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha). Herramienta fácil y funcional para la creación y difusión de materiales educativos digitales. Permite crear de forma dinámica y visual cuadernos digitales que pueden contener información y... | |
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simonharling.blog
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| | The opposite of competence is incompetence, and that's something we would rather avoid. Only, in avoiding incompetence, good enough might just be enough, and that's a trap we seem to fear less, than incompetence itself. |