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| | | | | (entre Marcel Lebrun y Juan Domingo Farnós) juandon Hablar de COMPETENCIAS y no hacerlo de capacidades, contenidos, aprendizaje personalizado y contextos, no tiene sentido. Girar suavemente la noción de competencia": la distinción entre las habilidades (elemental para realizar operaciones), contenido (será en lo que se ejercita la capacidad) y la novedad en comparación con el... | |
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| | | | | LAS CLAVES DE LA TRASFERENCIA NATURAL DEL CONOCIMIENTO TÁCITO. Estar juntos es una fuente continuada e involuntaria de transferencia de conocimiento y aprendizaje permanente | |
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