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www.windwahn.com | ||
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herrmeiermachtgeschichte.de
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| | | | | Künstliche Intelligenz ermöglicht eine völlig neue Dimension der Ahnenforschung: Von der automatisierten Transkription und Übersetzung historischer Quellen bis zur Entdeckung unerwarteter Familienverbindungen machen KI-Anwendungen sehr viel möglich. KI wird zukünftig immer mehr zum selbstverständlichen Assistenzen in der genalogischen Forschung werden. Doch mit diesen großen Möglichkeiten gehen auch Herausforderungen einher: Datenschutz, fehlerhafte Dateninterpretationen bis hin zur Gefahr der Geschichtsverfälschung. Der Vortrag nimmt sich diesem Spannungsfeld an und zeigt anhand ausgewählter KI-Tools die Chancen und Risiken solcher Anwendungen. Mein Vortrag findet am...Weiterlesen Weiterlesen | |
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bartocast.de
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| | | | | Ein Klassiker, den Horrorfans kennen sollten, doch heute wirkt er eher als Zeitzeugnis: Eine außerirdische "Möhre" und ein Wissenschaftler à la Lenin. | |
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aufderlichtung.ch
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| | | | | Bild mit KI erstellt. Warum weinet Ihr Tränen des Krokodils?Wußtest Ihr nicht, dass Löwen Wenn auch im Felle des LammsDoch immer Löwen bleiben?Warum weintet Ihr und ziehetDie Winkel des Mundes lang?Wußtest Ihr nicht, dass jede Mutter unter TierenBis zuletzt kämpft für Ihr Lamm?Warum weinet Ihr,und zündet eine Kerze an?Legtet Ihr doch Eure KinderWillig auf den... | |
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herrmeiermachtgeschichte.de
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| | | In der aktuellen Podcastfolge ?Die Schule brennt" habe ich mit Bob Blume, dem ?Netzlehrer", über die Herausforderungen von ?gutem" Geschichtsunterricht gesprochen. Wir sprechen über Geschichtsrevisionismus, Schülerorientierung und über die Digitalität im Geschichtsunterricht. Es wird deutlich, dass ?guter" Geschichtsunterricht, der einerseits Interesse für Geschichte wecken und andererseits ein reflektiertes Geschichtsbewusstsein fördern möchte und das unter aktuellen gesellschaftlichen Bedingungen, wie z.B. die Digitalisierung oder antidemokratischen Tendenzen, eine große Herausforderung darstellt. Der Podcast ist u.a. in der ARD-Audiothek oder bei Spotify zu hören....Weiterlesen Weiterlesen | ||
