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manuel.kiessling.net | ||
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axelkrommer.com
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| | | | | Von Ricarda Dreier, Axel Krommer, Björn Nölte und Oliver Schmitz (Update vom 19.08.2020: Eine wesentlich erweiterte Fassung dieses Textes, in die Feedback von Kolleginnen und Kollegen eingegangen ist, ist hier zu finden.) Der folgende Text ist ein Beitrag zur Diskussion über Prüfungsformate, die auch im Distanzunterricht funktionieren. Er bezieht sich zum Teil sehr explizit auf... | |
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hochschulforumdigitalisierung.de
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| | | | | Im Wintersemester 2019/20 führen vier Hochschulen ein gemeinsames hochschulübergreifendes Seminar zum Thema ?Lehren und Lernen unter den Bedingungen von Digitalisierung und Digitalität", kurz L2D2, durch. Der Beitrag beschreibt das Konzept und die zugrundeliegenden Modelle für Medienkompetenz dieser Lehrveranstaltung und geht dabei auf die besonderen Rahmenbedingung eines digital durchgeführten Seminars ein. Er beschreibt die Relevanz der [...] | |
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blog.wikimedia.de
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| | | | | Das Projekt ?Stolpersteine nach Wikidata" vernetzt Gedenkorte digital. Erfahren Sie, wie Wikipedia, Wikidata und Commons zur Erinnerungskultur beitragen. | |
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blog.burg-posterstein.de
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| | | [AI summary] The provided text is a mix of German and English content, primarily consisting of a privacy policy and website information for the Museum Burg Posterstein. It includes details about data collection, user rights, and the use of various tools and services. The text also contains some unrelated content, such as social media links and a blog section, which may have been mistakenly included. | ||
