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bitvtest.de
| | unterrichten.digital
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| | Spontaner Kommentar zu den von Joscha Falck veröffentlichen KI-Paradoxien - Widersprüchen im Umgang mit KI in Schule und Unterricht
| | www.webfactory.de
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| | Am 28. Juni 2025 tritt in Deutschland das Barrierefreiheitsstärkungsgesetz (BFSG) in Kraft. Es zielt darauf ab, allen Menschen die Teilhabe am Wirtschaftsleben zu ermöglichen.
| | www.manuelflick.de
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| | Wie kann Prüfen und Bewerten im Zeiten von KI gelingen? Um Lehrerinnen und Lerhern Orientierung zu geben und sie bei der praktischen Umsetzung im Unterricht zu unterstützen, haben Joscha Falck und ich Teil III unseres KI-Leitfadens entwickelt - mit Fokus auf neuen Prüfungsformaten und Bewertungskonzepten.
| | digilog.blog
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| Methoden zur nachhaltigen Persönlichkeitsbildung Persönlichkeitsentwicklung im Schulleben ist im Unterricht ebenso möglich wie unterrichtsbegleitend und in außerunterrichtlichen Projekten. Anhand einer Definition von MacAdams/ Pals werden die verschiedenen Varianten anhand möglicher Praxisbeispiele aufgezeigt, erst im Zusammenspiel wird Persönlichkeitsentwicklung nachhaltig möglich.